爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版幼：师：我想电话那边的小朋友接到你的电话也会非常开心、快乐。既然你们这么开心、快乐，同时又感到幸福，那我们就一起来庆祝一下吧（播放音乐）师：我想那些贫困孩子们看到你们为他们唱歌、跳舞一定会很高兴，好，让我们一起留住这精彩瞬间，一起来合个影（咔嚓）

　　师：小朋友们，今天杨老师给你们带来了一个小短片，我们一起来看看吧！（播放留守儿童公益短片）师：短片已经看完了，在刚刚的短片里，你都看到了什么？幼：师：那你的心情又是怎样的呢？

　　幼：小结：短片里的小朋友需要有人来帮助，社会上还有很多有爱的人们，让我们一起来看看他们又做了哪些事情。

　　设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》提出，社会领域中人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是社会性发展的基本途径。《幼儿园工作规程》中德育的要求，培养幼儿诚实守信、遵守秩序、讲文明、懂礼貌等良好的品德行为和习惯。

　　活动目标：1、通过欣赏视频，了解生活中需要帮助的人；2、能用自己的方式表达爱，体验帮助别人是一件快乐的事情。

　　活动准备：1、多媒体课件（公益视频、帮扶视频等）；2、爱心卡片、手机、水彩笔、音乐、杆。

　　师：社会上的人们用什么样的方式来奉献爱的？幼：小结：小朋友们观察的可真仔细，有捐书包、理发的、捐钱、捐书，有的和小朋友起做游戏、讲故事，还有给小朋友梳头发、剪指甲的。其实我们幼儿园也有一群非常有爱的小朋友，他们也做了一些爱心活动，让我们一起走进他们的活动现场。

　　师：有很多小朋友们已经做好了爱心计划单了，同伴之间可以互相交流一下。幼：自由讨论；师：谁来说一说你的爱心计划单；幼：2-3名幼儿

　　师：爱心计划单我们已经做好了，那怎么样把你们的爱心计划单传递给需要帮助的小朋友？幼；师：好，那我们就用打电话的方式把爱传递出去。（请一名小朋友拨打电话）师：谁还想来试一试，将爱心计划单的内容传递出去，这么多小朋友，我想你们都是有爱的孩子，都想把你们的爱传递出去，你们可以下去找一位愿意帮助你的老师，一起来打这个电话。好了，下去找老师吧。四、庆祝爱的传递，分享帮助别人就是快乐自己

　　师：孩子们，在这个短片里，小朋友都是用什么方式表达爱的。幼：师：如果是你，你还会怎么做？幼：小结：原来表达爱的方式能有这么多，但是你们知道他们真正的愿望是什么吗？让我们一起来听一听。

　　师：孩子们，你们都听到了他们的心声，我知道你们都是有爱的孩子，那让我们一起来帮助他们吧！那杨老师这里有一张爱心卡片，你们可以把想为他们做的事情，想送给他们的礼物，想说的话都记录在上面。（让孩子来领爱心计划单）

　　本节课是省编教材大班的主题活动《爱心捐赠》中，生成新的教学内容《爱的传递》。本活动采取从幼儿观看视频，了解周围需要帮助的人入手，知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群，萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭，应该互相关心和帮助，使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识，培养幼儿的社会公德和责任意识。通过本活动引导幼儿关注周围的人和事，在他们幼小的心里播下关爱他人的种子，乐意助人，学会感恩。同时能用自己喜欢的方式表达爱，体验帮助别人是一件快乐的事情。